示范辐射作用
  专业教师接受培训基本情况
  组织专业、课程研修等教学研讨和学术研讨情况
  本专业教师面向外院(系)开设选修课程的情况
  专业实验室面向外校、外院(系)开放情况
  专业教学改革成果交流情况
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    发挥本专业教师和学生的专业优势服务社区。组织教师参加全国骨干教师课程培训,鼓励教师进修和访问。近三年来,本专业先后组织专家教授赴长沙市、武汉等地开展科技咨询与技术服务(附表6.1)。

 

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