根据学院制定的岗前培训制度、导师制度、教学观摩制度、实践能力培养制度、在职攻读高一级学历制度，本专业所有新进教师都按照学校的统一部署，进行了岗前培训，并取得了教师资格证书。对青年教师的培养和管理，目标是让他们在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要。有计划地安排中老年教师对青年教师“一对一传帮带”，规定青年教师的助课任务，包括跟班听课、实验辅导、实习辅导等，提高教师的业务能力。引导青年教师参加科研和深造，加强内涵建设。通过这些工作，增强了青年教师的责任感和使命感，培养他们热爱教育事业，热爱教育工作的思想，帮助他们牢固树立爱岗敬业精神，巩固专业思想，遵守职业道德，为人师表，率先垂范。