本专业在品牌专业建设过程中特别重视加强实践教学环节。在人才培养计划中，实践教学环节累计学分占总学分的18%。积极探讨实践教学内容与体系的改革，本专业实践教学探索出了“两基三段式”的合作教育模式，即分为校内和校外二类实习基地，课程设计、生产实习及毕业实习三个阶段。

课程设计主要在校内省级电工电子示范中心完成，本专业主要课程设计任务是电子课程及专业课程的综合仿真设计；生产实习以校内基地和校外科研单位基地相结合的方式，对学生系统开展科研思维、科研能力和科学精神的培养；毕业实习主要是学生到就业合作单位开展工作实习，培养学生的应用能力与社会适应能力。

校内生产实习主要是结合本专业老师的科研活动进行，校外的生产实习主要是学生在大三下学期到校外实习基地参观进行，实行基地老师和校内本专业老师“双师指导制”；大四下学期安排四个星期左右的毕业实习，学生到各企业从事实际工作，积累工作经验和阅历。通过实习，培养学生的实践能力、社会适应能力、创新精神和创业能力。